PUSAT SUMBER BELAJAR DI RUMAH PINTAR BRAWIJAYA
PUSAT
SUMBER BELAJAR DI RUMAH PINTAR BRAWIJAYA
LAPORAN
Untuk memenuhi
tugas matakuliah
Pusat Sumber
Belajar
yang dibina oleh
Ibu Kusubakti Andajani
Oleh
Eva
Devita E.S 120213314493
Hakim
Dwi Pamungkas 120213314484
Ninik
Fa’idatush K 120213314486
Ridha
Ageng Tri Cahyani 120213314476
UNIVERSITAS
NEGERI MALANG
FAKULTAS
SASTRA
JURUSAN
SASTRA INDONESIA
September
2014
IDENTITAS
PUSAT SUMBER BELAJAR
Nama : Rumah intar Brawijaya Universitas Brawijaya
Jenis : Rumah pintar
Keemilikan : Universitas Brawijaya
Alamat :
Kamus UB Jl. Veteran Kec. Lowokwaru Kota
Malang
Telp : (0341) 557901
DESKRIPSI
FISIK
Fasilitas : Taman baca, Komputer,
mobil pintar, perpustakaan keliling
koleksi :
koleksi umum seitar 9000 eksemplar
Perabot : Meja dan kursi kerja,
meja dan kursi untuk anak-anak, dll.
PROFIL RUMAH PINTAR UNIVERSITAS BRAWIJAYA
Rumah
pintar Universitas Brawijaya merupakan realisasi dari cita-citamulia yang
diprakarsi oleh ibu Negara Hj.Ani Susilo Bambang Yudhoyono yang tergabung dalam
SKIB (Solitaritas Istri Kabinet Indonesia Bersatu), merupakan salah satu solusi
persoalan pendidikan untuk mencerdaskan anak bangsa dan mengembangkan kualitas
masyarakat Indonesia.
Sebagai
salah satu institusi yang berorientasi pada pengembangan kualitas pendidikan,
melalui Tridharma perguruan Tinggi yang ketiga yaitu pengabdian masyarakat,
maka Universitas Brawijaya senantiasa berperan aktif dalam mendukung
program-program yang berkaitan dengan pendidikan. Bekerja sama dengan SKIB,
Universitas Brawijaya membangun Rumah intar di lingkungan kampus dengan nama
Rumah Pintar Universitas Brawijaya.
Rumah
intar Universitas Brawijaya terletak di dalam kampus UB JL. Veteran dibangun di
atas tanah seluas 400 M2 dengan bangunan panggung, sentra komuter dan sentra
perustakaan. Dilengkapi dengan ruang tutor, pengurus dan resepsionis.
Setra-sentra
tersebut sebagai wahana informasi dan teknologi, mengembangkan kreativitas dan
motorik anak, serta mengembangkan ketrampilan bagi masyarakat disekitar
lingkungan UB dan masyarakat umum diwilayah Malang.
VISI
Mencerdaskan anak bangsa, mengembangkan kualitas
masyarakat Indonesia serta menjadi sumberbelajar guna menghasilkan warga yang
memiliki soft skill dalam bidang
pengetahuan dan teknologi agar menjadi manusia yang mandiri dan berakhlak
mulia.
MISI
·
Mencerdaskan dan mengembangkan minat
baca masyarakat sekitarnya
·
Mengenalkan dan mengemembangkan
teknologi informasi pada masyarakat
·
Mengembangkan potensi anak usia dini
dengan melakukan kegiatan bermain kreatif dan edukatif
·
Melalui Sentra Kriya mengembangkan
ketramilan masyarakat dalam mengelola sumber daya yang ada di lingkungan
sekitar sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan keluarga.
TUJUAN
·
Meningkatkan minat baca masyarakat,
terutama ibu anak-anak usia 3-18 tahun juga remaja.
·
Memfasilitasi pengembangan kualitas
pendidikan masyarakat, terutama ibu dan anak yang ada di lingkungan belajarnya
kekurangan sumber belajar.
·
Memfasilitasi belajar di luar sekolah
·
Menanamkan nilai ositif keanekaragaman
lingkungan sosial dan budaya setempat.
·
Membantu program pemerintah dalam
meningkatkan kualitas hidu masyarakat melalui pemberantasa buta huruf, lifeskills dan penguasaan invormasi dan
teknologi
SASARAN
Sasaran dari rumah pintar adalah kelompok masyarakat
yang terdiri dari anak-anak, remaja, kaum perempuan dan lansia.
DESKRIPSI
AKTIVITAS
1. Sentra
Buku
Pada sentra ini terdapat berbagai
jenis buku. Sentra ini bertujuan mengembangkan minat baca dan pengetahuan bagi
anak-anak dan warga belajar. Untuk mengembangkan minat dan baca sentra buku
atau perpustakaan melakukan kegiatan menonton film bersama oleh peserta
pengunjung rumah pintar setelah itu
tutor mengajak ke perpustakaan untuk mencari informasi hal-hal yang berkaitan
dengan film tersebut.
2. Sentra
Bermain
Dalam sentra ini terdapat berbagai
alat permainan edukatif (APE) bagi anak usia dini untuk mengembangkan semua
potensi dan kreatifitas serta imajinasi anak melalui pengembangan kecerdasan
zaman.
3. Sentra
Komputer
Di sentra ini tersedia komputer
yang bertujuan untuk mengenalkan teknologi kepada para pengunjung rumah pintar.
Anak diperkenalkan Teknologi Informasi masa kini akan tetapi anak tidak
dibiarkan mencari informasi sendiri tapi ada pendamping yang membimbing mereka
.
4. Sentra
Panggung
Sentra ini bertujuan untuk
mengembangkan potensi inner dan intrapersonal anak guna membangun rasa percaya
diri, menggali krativitas dan keberanian nak dalam mengekplorasi bakat dan
minatnya.
5. Sentra
Kriya
Pada sentra ini menyediakan berbagai aktivitas yang
dirancang untuk memberikan ketrampilan hidup dan ketrampilan vokasional bagi
masyarakat. Dengan adanya sentra kriya di harapkan tercipta perluasan peluang
usaha dan peluang kerja bagi masyarakat. Muara program ini adalah pada
pengembangan jiwa kewirausahaan dan pengenalan potensi lokal.
PROSEDUR
LAYANAN
1. Rumah
pintar
a. Peserta
didik / pengunjung datangmengisi buku tamu
b. Petugas
memberikan arahan tentang penggunaan fasilitas Rumah Pintar
c. Peserta
didik/ Pengunjung menuju sentra sesui dengan tujuan
d. Petugas
memberikan layanan sesuai dengan kegiatan di pesentra
e. peserta
didik/ pengunjung menggunakan fasilitas sesuai dengan sentra yang dikunjungi
f. Petugas
mengawasi serta membimbing cara pemakaian fasilitas disetiap sentra
g. Peserta
didik/ pengunjung bertanggung jawab atas fasilitas yang diergunakan
h. Peserta
didik/ Pengunjung mengembalikan fasilitas yang telah dipergunakan sesuai dengan
tempatnya.
2. Mobil
pintar
Mobil Pintar ini ada 2 unit mobil
pintar dan 1 unit mobil perpustakaan keliling. Tujuan mbil pintar ini adalah
menjangkau atau mewadahi bagi para pemustaka yang didaerahnya terbatas oleh
sarana dan prasarana. Layanan mobil pintar ini juga sama dengan Rumah pintar
yakni Sentra perpustakaan, Sentra Bermain, Sentra Komputer, Sentra Kriya dan
Sentra Bermain. Pemustakanya beraneka ragam mulai Anak usia dini sampai mereka
orang dewasa. Mobil pintar ditujukan kepada semua kelompok masyarakat . sering
kali mobil pintar ini diminta datang oleh pemuda karang taruna, PKK, Mahasiswa
yang sedang KKN, Sekolah dan kegiatan sosial lainnya. Mobil pintar tersebut
hanya melayani baca ditempat. Selain baca ditempat sering juga Mobil pintar ini
membeir pelatihan atau Kreatifitas kepada masyrakat. Mobil pintar digunakan
untuk mengembangkan minat baca terutama didaerah pelosok. Mobil pintar ini
berkeliling sesuai jadwal yang telah ditentukan dan dengan permintaan oleh
kelompok masyrakat.
a. Instansi
/peserta didik mengajukan jadwal kunjungan Mobil intar
b. Petugas
memberikan jadwal kunjungan sesuai dengan yang ada
c. Petugas
mobil pintar menuju tempat layanan sesuai dengan jadwal
d. Petugas
memberikan arahan tentang tat cara menggunakan fasilitas mobil pintar
e. Peserta
didik/ atau pengunjung menuju sebtra sesuai dengan tujuan
f. Petugas
memberikan layanan sesuai dengan kegiatan di pesentra
g. Peserta
didil/ pengunjung menggunakan fasilitas sesuai dengan sentra yang dikunjungi
h. Petugas
mengawasi serta membimbing cara pemakaian fasilitas disetiap sentra
i.
Peserta didik/ pengunjung bertanggung
jawab atas fasilitas yang dipergunakan
j.
Peserta didik/ pengunjung mengembalikan
fasilitas yang telah dipergunakan sesuia dengan tempatnya.
JAM
LAYANAN
Hari Senin – Kamis à Pukul 08.00 –
15.00
Hari Jumat à pukul 08.00 –
11.0
STRUKTUR
ORGANISASI
Penanggung Jawab :
Rektor Universitas Brawijaya
Pengarah :
Pembantu Rektor I
Pembantu Rektor II
Pembantu Rektor III
Ketua :
Dra. Welmin Sunyi Ariningsih M. Lib
Sekertaris :
Mardiantono
Bendahara :
Jarot Ilham
Pengembangan Sarana, Prasarana & program : 1. Eny Yogi Sugianto
2. Ir. Pudji Usmanto
3. Ir. Lies Edhi Yuliani
Koordinator Rumah & mobil Pintar :
Hisbulloh Huda
Sub Koordinator Rumah Pintar : Anik Indriyani
Sub Koordinator Mobil Pintar : Sukrisno
Tutor : 1. Andayani Tatik
2. Arif Sudarsono
3. Jainuri
4. Dian Hermawan
KEUNGGULAN
1. Rumah
pintar berdiri sendiri jadi tidak ada intervensi dari pihak luar walaupun
berada dalam naungan Universitas Brawijaya.
2. Bangunan
warnawarni itu menarik
3. Ruangan yang penuh warna dibagi dalam beberapa
sentra, suasananya sudah pasti akan menyenangkan bagi anak-anak , hingga
belajar bukan lagi merupakan suatu kegiatan yang menjadi beban .
4. Seluruh
bagian ruangan menjadi media buat belajar, dinding, tiang bahkan lantainya.
Disini anak-anak bisa belajar mengenai macam-macam warna, angka(sekaligus
mengenalkannya dalam dua bahasa) dan aksara.
5. Sentra
Kriya, salah satu ungulan rumpin UB yang memberikan pengenalan pada masyarakat
sekitar dan ibu-ibu yang berminat mengenai teknologi pertanian untuk mengolah
dan menghasilkan makanan sehat, serta memperkenalkan berbagai macam tanaman dan
cara menanam tanaman obat.
6. program
yang dilaksanakan disini seluruhnya bebas biaya, dan peserta didik akan
dibimbing oleh tutor dan asisten tutor.
KELEMAHAN
Letak Tidak
strategis dikarenakan tempatnya berada dalam lingkungan kampus sedangkan
Sasaran dari Rumah pintar ini adalah anak berusia Dini dari 5 tahun sampai
dewasa dan juga rumah pintar ini di tujukan untuk umum sehingga tidak banyak
orang mengetahui keberadaan rumah pintar ini. Ini dibuktikan dengan surat kabar
online yang memberitakan tentang Rumah pintar UB sepi pengunjung
REKOMENDASI
Sebagai
wahana untuk memperbaiki kualitas pendidikan masyarakat melalui peningkatan
minat baca serta penguasaan teknologi komunikasi dan informasi, dengan
pengelolaan berbasis komunitas sesuai budaya setempat, Rumah Pintar menyediakan
fasilitas pendukung proses pembelajaran terpadu dimana sebuah tema atau pokok
bahasan yang tengah didalami oleh pengguna dapat dikaitkan dengan tema lain
melalui beragam cara serta media, baik bersifat terencana maupun spontan,
termasuk melalui layanan wahana sentra kriya yang disediakan untuk meningkatkan
ketrampilan penunjang kehidupan mereka.
bagaimana cara mempromosikan rumah baca pintar UB pada masyarakat luas yang belum tahu?
BalasHapuscara mempromosikan rumah pintar UB yaitu dengan medatangkan mobil pintar ke daerah-daerah yang ada di Malang,, bisa juga melalui web yang di buat oleh rumah pintar UB,,
HapusApakah visi dari rumah baca pintar UB sudah tercapai.?
BalasHapusuntuk saat ini sebagian dari visi tersebut sudah tercapai,, seperti sebagian warga sudah memiliki soft skill, yaitu hasil karya yang ada di sentra kriya dengan mengolah barang bekas menjadi sesuatu yang unik.
Hapusterima kasih ninik atas informasinya.
Hapusiya sama-sama.
HapusKomentar ini telah dihapus oleh administrator blog.
BalasHapusrumah baca pintar UB ini cukup menarik dan visi misinya cukup bagus, bagaimana koleksi di taman baca tersebut, apakah pengadaanya berjalan dengan rutin dan cukup memadai, lalu bagaimana pengelolahanya?
BalasHapuskoleksi di rumah pintar UB ini kebanyakan koleksi anak-anak, tpi ada juga koleksi umum, untuk pengadaannya alhamdullah sudah memadai untuk pengelolaanya di olah langsung oleh pegawai rumah pintar UB tpi masih dalam tanggung jawab rektor UB
BalasHapusterimakasih atas informasinya!
Hapusiya sama-sama,
HapusApakah kegiatan di rumah pintar UB ini dilakukan secara rutin ataukah hanya pada waktu-waktu tertentu saja?
BalasHapusuntuk kegiatan mobil pintar di lakukan secara rutin di tiap-tiap daerah, tapi untuk sentra-sentra yang lain hanya di lakukan waktu tertentu saja.
Hapusuntuk kegiatan mobil pintar di lakukan secara rutin di tiap-tiap daerah, tapi untuk sentra-sentra yang lain hanya pada waktu tertentu saja.
HapusRumah pintar brawijaya ini sangat menarik karena memiliki berbagai aktivitas dan media mulai anak-anak, dewasa hingga lansia. Dari berbagai kegiatan apakah ini merupakan agenda rutin? dan untuk mempromosikan rumah pintar untuk lansia seperti apa?
BalasHapusuntuk aktivitas anak-anak belum jadi agenda rutin, tapi untuk dewasa hampir di lakukan secara rutin dengan adanya sentra kriya, jdi masyarakat di ajari membuat kerajnan tangan.
Hapusmenurut saya cara mempromosikan rumah pintar unruk lansia dengan melakukan kegiatan kerajinan, dll.
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusBangunan warnawarni itu menarik dari kaTA2 YANG SAaya ambil dari ke ungulan yang anda sodorkan .... menarik dilihat dari prespektif apa?
BalasHapusmenurut saya menarik karena anak-anak lebih tertarik dengan warna yang beraneka ragam.
HapusRumah Pintar merupakan tempat yang lebih menekankan pada anak-anak dan kita tahu rumah pintar ini ini memiliki fasilitas yaitu Mobil Pintar, yang ingin saya tanyakan adalah kegiatan apa saja yang diberikan oleh layanan mobil pintar dan peran mobil pintar terharhadap masyarakat?
BalasHapusTerimakasih...
kegiatannya adalah memberi informasi melalui kegiatan membaca di tempat yang ada di daerah pelosok, untuk peran Mobil pintar ini membeir pelatihan atau Kreatifitas kepada masyrakat. Mobil pintar digunakan untuk mengembangkan minat baca terutama didaerah pelosok.
BalasHapusmahasiswa UB memiliki UKM untuk menulis. Apakah hasil karya mahasiswa UB tersebut dapat ditampung di RP Brawijaya ini ? jika bisa bagaimana caranya ?
BalasHapus